- المشاركات
- 19
- الدّولة
- تونس
- الولاية
- القيروان
- م. الدّراسي
- جامعي
- الاختصاص
- شعبة الأداب
- المهنة
- أستاذ تعليم ثانوي
اللغة:
1- أكمل الفقرة التالية باستعمال التمييز مكان الفراغ:
قالت الحلوانية لجارتها. أمر هذا الكعك بسيط:
خذي لك رطلين(.............) و رطلا (............) و لترا (.............) و اعجني جيدا، ثم أضيفي خمس (.............)
و خمسة عشر (.............) عطرا و قدر كأس (.............) مقليا مرحيا، وأعيدي العجن، ثم ضعيه في إناء(.............)
و أدخليه الفرن لينضج بنار خفيفة مدة عشرين (..............).
2- عوض ماتحته سطر بالتمييز قصد إبراز التعجب و الاستحسان و المماثلة.
- الجاحظ مؤلف عظيم أخذ من كل علم بطرف، إنه كاتب عبقري خالد: .......................................................
- من أنبغ شعرائنا أبو القاسم الشابي، فلله در هذا الشاعر البليغ: ...............................................................
- محمد كان أكرم الجيران و أحسنهم أخلاقا.فأين نجد جارا مثل جارنا؟: .......................................................
3- اشكل الفقرة التالية شكلا تاما و ضع سطرا تحت تمييز النسبة و سطرين تحت تمييز الذات:
و الكتاب وعاء ملء علما و ظرف حشي ظرفا و إناء شحن مزاحا و جدا، إن شئت ضحكت من نوادره و إن شئت عجبت من غرائب فرائده....
4- حلل الجملة التالية تحليلا نحويا كاملا:
كفى بالموت زاجرا
التعريب:
Les goûts des téléspectateurs
Il faut dire que le fait de regarder la télévision ne veut pas dire que le programme plaise automatiquement. C’est un aspect* curieux de la télévision et peut être un détail qui montre sa force pour retenir devant la poste même les gens qui ne l’aiment pas.
*aspect : (n.m) manière dont un être ou une chose se présente à la vue, à l’esprit.
E
1- أكمل الفقرة التالية باستعمال التمييز مكان الفراغ:
قالت الحلوانية لجارتها. أمر هذا الكعك بسيط:
خذي لك رطلين(.............) و رطلا (............) و لترا (.............) و اعجني جيدا، ثم أضيفي خمس (.............)
و خمسة عشر (.............) عطرا و قدر كأس (.............) مقليا مرحيا، وأعيدي العجن، ثم ضعيه في إناء(.............)
و أدخليه الفرن لينضج بنار خفيفة مدة عشرين (..............).
2- عوض ماتحته سطر بالتمييز قصد إبراز التعجب و الاستحسان و المماثلة.
- الجاحظ مؤلف عظيم أخذ من كل علم بطرف، إنه كاتب عبقري خالد: .......................................................
- من أنبغ شعرائنا أبو القاسم الشابي، فلله در هذا الشاعر البليغ: ...............................................................
- محمد كان أكرم الجيران و أحسنهم أخلاقا.فأين نجد جارا مثل جارنا؟: .......................................................
3- اشكل الفقرة التالية شكلا تاما و ضع سطرا تحت تمييز النسبة و سطرين تحت تمييز الذات:
و الكتاب وعاء ملء علما و ظرف حشي ظرفا و إناء شحن مزاحا و جدا، إن شئت ضحكت من نوادره و إن شئت عجبت من غرائب فرائده....
4- حلل الجملة التالية تحليلا نحويا كاملا:
كفى بالموت زاجرا
التعريب:
Les goûts des téléspectateurs
Il faut dire que le fait de regarder la télévision ne veut pas dire que le programme plaise automatiquement. C’est un aspect* curieux de la télévision et peut être un détail qui montre sa force pour retenir devant la poste même les gens qui ne l’aiment pas.
*aspect : (n.m) manière dont un être ou une chose se présente à la vue, à l’esprit.
E