• منتدى تونس التّربوي

    ميادين الإبداع

صرف اسم التّفضيل

لي نظرة مخالفة أود تقديمها خاصة فيما يخص عنصر تحديد الظاهرة الصرفية وتقديمها للمتعلم
السند
إنّ الرُّجُوعَ عَن الصّمْتِ أحْسَنُ مِنَ الرُّجُوعِ عَنِ الكَلاَمِ و إنَّ العَطِيَّةَ بَعْدَ المَنْعٍ أجْمَلُ مِن المَنْعِ بَعْدَ الإعْطَاءِ و إنَّ الإقْدَامَ عَلَى العَمَلِ بَعْدَ التَّأنّي فيهِ أحْسَنُ مِنَ الإمْسَاكِ عنْهُ بَعْدَ الإقْدَامِ عَلَيْهِ. و كُلُّ النّاسِ مُحْتاجٌ إلى التَّثَبُّتِ و أحْوَجُهُمْ إليهِ مُلُوكُهُمْ لَيْسَ لِقَوْلِهِمْ دَافِعٌ.
ابن المقفّع – الأدب الكبير، ص: 286


1- تحديده: حدد وزن الكلمة المسطرة

أحْسَنُ على وزن

أجْمَلُ على وزن

ما الفرق بين
صوته حسن / صوته أحسن من أصوات أصدقائه.

وجهها جميل / وجهها أجمل من أفعالها