- المشاركات
- 15
- الدّولة
- تونس
- الولاية
- سوسة
- م. الدّراسي
- أساسي
- الاختصاص
- لا
- المهنة
- تلميذة
مناظرة الالتحاق بالمدارس الإعدادية النموذجية
اختبار الرياضيات دورة جوان 2007 المدّة = ساعة واحدة
**********************************************************
المسألة رقم 1
اِقترح تلاميذ نادي البيئة بإحدى المدارس تخصيص جزء مستطيل الشكل من ساحة المدرسة لإعداد حديقة مدرسية قيس عرضها بالمتر 24 وقيس طولها 5 / 3 قيس العرض . واستعدادا لتنفيذ هذا المشروع ، أعدّ هؤلاء التلاميذ تصميما للحديقة المدرسية وفقا للسلّم 1 / 500 .
1 ــ ابحث بحساب الآر عن قيس المساحة الحقيقية لقطعة الأرض المخصّصة للحديقة .
2 ــ اُرسم تصميما وفق السلّم المذكور .
المسألة رقم 2
اِتـّـفق أفراد عائلة على شراء حاسوب يوظّفونه في الدراسة والترفيه فساهموا في جمع ثمنه كما يلي
[TABLE="align: right"]
[TR]
[TD]
مساهمة الأبوين
[/TD]
[TD]
مساهمة الجدّة
[/TD]
[TD]
مساهمة الأبناء
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
3 / 5 ثمن الحاسوب
[/TD]
[TD]
1 / 3 ثمن الحاسوب
[/TD]
[TD]
90 د
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]
1 ــ ما المبلغ المتجمّع لدى هذه العائلة بالدينار ؟
2 ــ عند شراء الحاسوب ، منح البائع هذه العائلة تخفيضا بــ 12 % من الثمن الأصلي ، فأضاف الأب 188 د إلى المبلغ المتبقي حتى تتمكّن العائلة من اقتناء طابعة وطاولة ، علمًا أنّ ثمن شراء الطاولة يقلّ عن ثمن شراء الطابعة بــ 35,500 د .
اِبحث عن ثمن شراء الطابعة بالدينار .
المسألة رقم 3
نظّم نادي الرّحلات بإحدى المدارس رحلة دراسية إلى مدينة أثريّة شارك فيها عدد من التلاميذ .
هذه بعض البيانات الخاصّة بالرحلة :
[TABLE="align: center"]
[TR]
[TD]
المسافة المقطوعة ذهابا وإيّابا
[/TD]
[TD]
336 كم
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
معدّل سرعة الحافلة أثناء الرحلة
[/TD]
[TD]
70 كم / س
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
المدّة الزمنية المقضّاة في المدينة الأثرية
[/TD]
[TD]
6 س و 15 دق
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
ساعة الوصول إلى مكان الانطلاق
[/TD]
[TD]
الساعة 18
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
مساهمة التلميذ الواحد في الرحلة
[/TD]
[TD]
14 د
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
معلوم كراء الحافلة عن كلّ 1 كم مقطوع
[/TD]
[TD]
1,500 د
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
نفقات فطور الغداء لجميع المشاركين
[/TD]
[TD]
30 % معلوم كراء الحافلة
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
المبلغ المتبقي بعد تسديد كامل مصاريف الرحلة
[/TD]
[TD]
44,800 د
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
عدد التلاميذ المشاركين بدون مقابل في الرحلة
[/TD]
[TD]
5 تلاميذ
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]
1 ــ اِبحث عن نفقات فطور الغداء لجميع المشاركين .
2 ــ ما العدد الجملي للتلاميذ الذين شاركوا في الرحلة ؟
3 ــ أثـْـبـِـتْ حسابيّا أنّ انطلاق الحافة صباحا كان في الساعة 6 و 57 دق
اختبار الرياضيات دورة جوان 2007 المدّة = ساعة واحدة
**********************************************************
المسألة رقم 1
اِقترح تلاميذ نادي البيئة بإحدى المدارس تخصيص جزء مستطيل الشكل من ساحة المدرسة لإعداد حديقة مدرسية قيس عرضها بالمتر 24 وقيس طولها 5 / 3 قيس العرض . واستعدادا لتنفيذ هذا المشروع ، أعدّ هؤلاء التلاميذ تصميما للحديقة المدرسية وفقا للسلّم 1 / 500 .
1 ــ ابحث بحساب الآر عن قيس المساحة الحقيقية لقطعة الأرض المخصّصة للحديقة .
2 ــ اُرسم تصميما وفق السلّم المذكور .
المسألة رقم 2
اِتـّـفق أفراد عائلة على شراء حاسوب يوظّفونه في الدراسة والترفيه فساهموا في جمع ثمنه كما يلي
[TABLE="align: right"]
[TR]
[TD]
مساهمة الأبوين
[/TD]
[TD]
مساهمة الجدّة
[/TD]
[TD]
مساهمة الأبناء
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
3 / 5 ثمن الحاسوب
[/TD]
[TD]
1 / 3 ثمن الحاسوب
[/TD]
[TD]
90 د
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]
1 ــ ما المبلغ المتجمّع لدى هذه العائلة بالدينار ؟
2 ــ عند شراء الحاسوب ، منح البائع هذه العائلة تخفيضا بــ 12 % من الثمن الأصلي ، فأضاف الأب 188 د إلى المبلغ المتبقي حتى تتمكّن العائلة من اقتناء طابعة وطاولة ، علمًا أنّ ثمن شراء الطاولة يقلّ عن ثمن شراء الطابعة بــ 35,500 د .
اِبحث عن ثمن شراء الطابعة بالدينار .
المسألة رقم 3
نظّم نادي الرّحلات بإحدى المدارس رحلة دراسية إلى مدينة أثريّة شارك فيها عدد من التلاميذ .
هذه بعض البيانات الخاصّة بالرحلة :
[TABLE="align: center"]
[TR]
[TD]
المسافة المقطوعة ذهابا وإيّابا
[/TD]
[TD]
336 كم
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
معدّل سرعة الحافلة أثناء الرحلة
[/TD]
[TD]
70 كم / س
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
المدّة الزمنية المقضّاة في المدينة الأثرية
[/TD]
[TD]
6 س و 15 دق
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
ساعة الوصول إلى مكان الانطلاق
[/TD]
[TD]
الساعة 18
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
مساهمة التلميذ الواحد في الرحلة
[/TD]
[TD]
14 د
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
معلوم كراء الحافلة عن كلّ 1 كم مقطوع
[/TD]
[TD]
1,500 د
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
نفقات فطور الغداء لجميع المشاركين
[/TD]
[TD]
30 % معلوم كراء الحافلة
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
المبلغ المتبقي بعد تسديد كامل مصاريف الرحلة
[/TD]
[TD]
44,800 د
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]
عدد التلاميذ المشاركين بدون مقابل في الرحلة
[/TD]
[TD]
5 تلاميذ
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]
1 ــ اِبحث عن نفقات فطور الغداء لجميع المشاركين .
2 ــ ما العدد الجملي للتلاميذ الذين شاركوا في الرحلة ؟
3 ــ أثـْـبـِـتْ حسابيّا أنّ انطلاق الحافة صباحا كان في الساعة 6 و 57 دق
