لغة ( إعراب ) العلاقات بين الجمل في النصّ: رتبة الجملة المستقلّة

[جلال البحري]

العلاقات بين الجمل في النص
​

الجملة الابتدائيّة – الجملة الاستئنافيّة – الجملة الاعتراضيّة

 

[مريم مسعي]

شكرا أستاذي الفاضل جلال البحري ... شكرا من القلب على كلّ ما تبذله من جهد لنشر المعرفة ..

 

[hind]

شكرا لك أستاذنا العزيز

 

[جلال البحري]

شكرا على المتابعة
و إن شاء الله تحصل الاستفادة

 

[أبو محمّد الهادي]

شكرا أستاذنا الكريم على هذا المجهود الجميل الّذي تتفضّل به في المنتدى. ولكنّي لو سمحت لي أسألك: ألا ترى معي أنّ الدّرس طويل؟ أو لا ترى أيضا أنّه به كثافة معرفيّة؟ أي كثرة التّعريفات وخاصّة أنّه هناك تفاصيل يمكن الاستغناء عنها في بداية الدّرس.
وشكرا لرحابة صدرك.

 

[جلال البحري]

" الدّرس طويل "... نعم
" به كثافة معرفيّة "... أكيد
صديقي العزيز، هذا الدّرس موجّه لثلاثة أصناف من التّلاميذ: التّلميذ الضّعيف و التّلميذ المتوسّط و التّلميذ المتميّز، و لكلّ صنف مادّة موجّهة إليه
( القرائن الدّالة على الابتداء / أنواع الاستئناف: موجّهة إلى الصّنف الثّالث من التّلاميذ: هي إثراء للدّرس )
و المهمّ أن يتمكّن كلّ تلميذ من التمييز بين الجملة الابتدائيّة و الجملة الاستئنافيّة و الجملة الاعتراضيّة
- هذا العمل مشروع درس يستطيع الأستاذ إسقاط كلّ ما يراه لا يتماشى مع مستوى القسم الذّي يُدرّسه
- أنتظر مشاريع أخرى تُثري الدّرس و تفتح باب الحوار بيننا

 

[رضا شعباني]

العلاقات بين الجمل في النص
​

الجملة الابتدائيّة – الجملة الاستئنافيّة – الجملة الاعتراضيّة

مجهود تُشكر عليه أخ جلال.