- المشاركات
- 111
- الدّولة
- تونس
- الولاية
- بنزرت
- م. الدّراسي
- جامعي
- الاختصاص
- شعبة الآداب
- المهنة
- طالبة
المركّب بالموصول الحرفيّ
الأستاذ: م. قلوز
نصّ الانطلاق:
قال دمنة: " دَعْ عنْكَ هذا الكَلامَ و اُحْتَلْ لنفسِكَ "
فقال شتربة: " بأيّ شيءِ أحتالُ لنفسي، إذا أرادَ الأسَدُ أن يأكُلَني مع ما عرّفْتني مِنْ رأيِ الأسَدِ و سُوءِ أخلاقِهِ؟ و أعْلَمُ أنّهُ لَوْ لَمْ يُرِدْ بي إلاّ خيْرًا ثُمّ أرادَ أصْحَابُهُ بِمَكْرِهِمْ و فُجُورِهِمْ أنْ يَهْلِكُونِي لَقَدِرُوا عَلَى ذلِكَ "
فقال دمنة: " فماذا أنتَ صانِعٌ الآنَ؟ "
قال شتربة: " مَا أرَى إلاّ الاجتهادَ و المُجاهَدَةَ بالقتالِ "
قال دمنةٌ: " لا ينبَغي لأحَدٍ أنْ يُخَاطِرَ بنَفسِهِ و هو لا يَسْتطيعُ غَيْرَ ذلك. تَمَهَّلْ كَيْ تُوَفّقَ "
تمرين عدد 1
اِسْتَخْرجْ ممّا يلي كلَّ مركّب بالموصول الحرفيّ و حدّد مُكوّنَيْه و نوعَ صِلَتِهِ
أ- قال الأسدُ عن الثّورِ: " لا يستطيعُ أن يَضُرّني "
ب- استبَانَ لي أنّ ذلك يَؤول منه إلى ضعف و عَجْزٍ
ج- إنّما ضربْتُ لكَ هذا المَثَلَ كيْ تَعْلَمَ أنّ صاحِبَ الشَرِّ لا يَسْلَمُ مِنْ شَرِّه أحَدٌ و إنْ هو ضَعُف عَنْ ذلك جَاءَ الشَرُّ بسبَبِهِ
د- قال كليلة لأخيه دمنة: " ودَدتُ لَوْ أصْغَيْتَ إليَّ جَيّدًا "
تمرين عدد 2
اُذكُرْ وظيفةَ ما سُطِّرَ فيما يلي و عوّضهُ بالمُشتقّ المُناسِبِ
- لا يستطيعُ الثّورُ أنْ يَضُرَّ الأسَدَ
- يَنْبغي أنْ تحترمَ غيركَ
- سُمِعَ عنهُ أنّهُ شديدُ الحرصِ على أبْنائهِ
- وَدَدْتُ لو تعلّمْتُ الفُرُوسيّةَ
- لَحِقَ الغُرَابُ بالصّيّادِ كَيْ يَرَى ما يَصْنَعُ
- يجبُ عليهِ ألاّ ينْسَاهُ
تمرين عدد 3
عوّضْ ما وُجِدَ بين قوسين فيما يلي بالمركّب الموصوليّ الحرفيّ المُناسب و غيّر ما يجبُ تغييره
- عُلِمَ وَالِدُهُ ( بِفوزِهِ ) في الامتحان
- نَصَحُوهُ ( بعَدَمِ بَذْلِ ) جُهْدٍ كبيرٍ
- اضطُرّت عائلته إلى ( الهجرةِ ) إلى بلدٍ أوربيّ
- سَافَرَ ( لتحقيقِ ) آمالِهِ و طُمُوحاتِهِ
- أودُّ ( اُستنباطَ ) مشهد سينمائيّ من طلوع الشّمس بين النّخيل
تمرين منزليّ
استخرج من الأمثلة التّالية كلّ مركّب موصوليّ حرفيّ و اُذكر وظيفته
- وَجَبَ على كلّ إنسانٍ أنْ يحترِمَ غيره
- لَوْ كُنْتُ أعرفُ أنّ البحْرَ عميقٌ جدّا ما أبْحَرْتُ
- قال الشّاعرُ على لسان المستعمر:
جِئْنا كَيْ نُمدّنكم بِذَا اُلْتَزمْنَا و أثبتْنَاهُ في الكُتُب
- أخافُ، إنْ أنا لم أصارِحْكَ، أنْ تَلُومَني
---------------
إصلاح
انظر إلى نصّ الانطلاق
- المركّب بالموصول الحرفي: أن يأكلني - مكوّناته: الموصول الحرفي ( أن ) + الصّلة ( يأكلني ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي فعلي
- المركّب بالموصول الحرفي: أنّه لو...ذلك - مكوّناته: الموصول الحرفي ( أن ) + الصّلة ( ـــه...ذلك ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي اسمي
- المركّب بالموصول الحرفي: أن يهلكوني - مكوّناته: الموصول الحرفي ( أن ) + الصّلة ( يهلكوني ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي فعلي
- المركّب بالموصول الحرفي: أن يخاطر بنفسه - مكوّناته: الموصول الحرفي ( أن ) + الصّلة ( يخاطر بنفسه ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي فعلي
- المركّب بالموصول الحرفي: أن يأكلني - مكوّناته: الموصول الحرفي ( كي ) + الصّلة ( توفق ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي فعلي
أراد الأسدُ أن يأكلني: مركّب موصولي حرفي: مفعول به
أعلمُ أنّه لم يرد بي إلاّ خيرا: مركّب موصولي حرفي: مفعول به
لا ينبغي لأحد أن يُخاطر بنفسه: مركّب موصولي حرفي: فاعل
تمهّل كي توفّق: مركّب موصولي حرفي: مفعول لأجله
عُرف عنه أنّه إنسانٌ حسن الخلق: مركّب موصولي حرفي: نائب فاعل
تمرين عدد 1
أ- أن يضرّني: مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( أنْ ) + الصّلة ( يضرّني ) - نوع صلته: مركّب إسنادي فعلي
ب- أنّ ذلك يؤول منه إلى ضعف و عجز: مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( أنّ ) + الصّلة ( ذلك يؤول منه إلى ضعف و عجز ) - نوع صلته: مركّب إسنادي اسمي
ج- كي تعلم... أحد: مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( كي ) + الصّلة ( تعلم... أحد ) - نوع صلته: مركّب إسنادي فعلي
ج- أنّ صاحب الشرّ... أحد : مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( أنّ ) + الصّلة ( صاحب... أحد ) - نوع صلته: مركّب إسنادي اسمي
د- لو أصغيتَ إليّ جيّدا: مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( لو) + الصّلة ( أصغيت إليّ جيّدا ) - نوع صلته: مركّب إسنادي فعلي
تمرين عدد 2
- أن يَضُرَّ: الوظيفة ( مفعول به ) + المشتقّ المناسب ( ضَرَرَ الأسَدِ )
- أنْ تحترمَ: الوظيفة ( فاعل ) + المشتقّ المناسب ( ينبغي احترامكَ غيركَ )
- أنّه شديدُ الحرص: الوظيفة ( نائب فاعل ) + المشتقّ المناسب ( حرصُهُ الشّديدُ )
- لو تعلّمتُ: الوظيفة ( مفعول به ) + المشتقّ المناسب: تعلّمَ الفروسيّةِ
- كيْ يَرى: الوظيفة ( مفعول لأجله ) + المشتقّ المناسب: لرؤية
- ألاّ ينساهُ: الوظيفة ( فاعل ) + المشتقّ المناسب: عدمُ نسيانِهِ
تمرين عدد 3
- علِمَ والدُهُ بأنّه فاز في الامتحان
- نصحوه بألاّ يبذُلَ جهدا كبيرا
- اضطرّت عائلتُه إلى أن تُهاجر إلى بلد أوربيّ
- سافر كي يُحقّق آمالِهِ و طُموحاته
- أودُّ لو استنبِطَ مشهد سينمائيّ من طلوع الشّمس بين النّخيل
--------------
استنتاج
المركّب الموصوليّ الحرفيّ هو مركّب يتكوّن من:
- موصول حرفيّ
- صلة ( تكون مركّبا إسناديّا فعليّا أو اسميّا )
و يمكن تعويض المركّب الموصوليّ الحرفيّ بمصدر، و له محلاّت وظيفيّة مختلفة ( فاعل - نائب فاعل - مفعول به - مفعول لأجله... )
الموصولات الحرفيّة: أنْ + أنَّ + كيْ + لَوْ + مَا
( تقترن " ما " بالدّلالة على الزّمان و يقع المركّب الموصوليّ بــ " ما " مفعول فيه و تكون صلته مركّبا إسناديّا اسميّا أو فعليّا: مثال: الدّنيا جميلة ما دامت الطّيورُ تغرّدُ فيها / سأدافعُ عن وطني ما حييتُ )
الأستاذ: م. قلوز
نصّ الانطلاق:
قال دمنة: " دَعْ عنْكَ هذا الكَلامَ و اُحْتَلْ لنفسِكَ "
فقال شتربة: " بأيّ شيءِ أحتالُ لنفسي، إذا أرادَ الأسَدُ أن يأكُلَني مع ما عرّفْتني مِنْ رأيِ الأسَدِ و سُوءِ أخلاقِهِ؟ و أعْلَمُ أنّهُ لَوْ لَمْ يُرِدْ بي إلاّ خيْرًا ثُمّ أرادَ أصْحَابُهُ بِمَكْرِهِمْ و فُجُورِهِمْ أنْ يَهْلِكُونِي لَقَدِرُوا عَلَى ذلِكَ "
فقال دمنة: " فماذا أنتَ صانِعٌ الآنَ؟ "
قال شتربة: " مَا أرَى إلاّ الاجتهادَ و المُجاهَدَةَ بالقتالِ "
قال دمنةٌ: " لا ينبَغي لأحَدٍ أنْ يُخَاطِرَ بنَفسِهِ و هو لا يَسْتطيعُ غَيْرَ ذلك. تَمَهَّلْ كَيْ تُوَفّقَ "
تمرين عدد 1
اِسْتَخْرجْ ممّا يلي كلَّ مركّب بالموصول الحرفيّ و حدّد مُكوّنَيْه و نوعَ صِلَتِهِ
أ- قال الأسدُ عن الثّورِ: " لا يستطيعُ أن يَضُرّني "
ب- استبَانَ لي أنّ ذلك يَؤول منه إلى ضعف و عَجْزٍ
ج- إنّما ضربْتُ لكَ هذا المَثَلَ كيْ تَعْلَمَ أنّ صاحِبَ الشَرِّ لا يَسْلَمُ مِنْ شَرِّه أحَدٌ و إنْ هو ضَعُف عَنْ ذلك جَاءَ الشَرُّ بسبَبِهِ
د- قال كليلة لأخيه دمنة: " ودَدتُ لَوْ أصْغَيْتَ إليَّ جَيّدًا "
تمرين عدد 2
اُذكُرْ وظيفةَ ما سُطِّرَ فيما يلي و عوّضهُ بالمُشتقّ المُناسِبِ
- لا يستطيعُ الثّورُ أنْ يَضُرَّ الأسَدَ
- يَنْبغي أنْ تحترمَ غيركَ
- سُمِعَ عنهُ أنّهُ شديدُ الحرصِ على أبْنائهِ
- وَدَدْتُ لو تعلّمْتُ الفُرُوسيّةَ
- لَحِقَ الغُرَابُ بالصّيّادِ كَيْ يَرَى ما يَصْنَعُ
- يجبُ عليهِ ألاّ ينْسَاهُ
تمرين عدد 3
عوّضْ ما وُجِدَ بين قوسين فيما يلي بالمركّب الموصوليّ الحرفيّ المُناسب و غيّر ما يجبُ تغييره
- عُلِمَ وَالِدُهُ ( بِفوزِهِ ) في الامتحان
- نَصَحُوهُ ( بعَدَمِ بَذْلِ ) جُهْدٍ كبيرٍ
- اضطُرّت عائلته إلى ( الهجرةِ ) إلى بلدٍ أوربيّ
- سَافَرَ ( لتحقيقِ ) آمالِهِ و طُمُوحاتِهِ
- أودُّ ( اُستنباطَ ) مشهد سينمائيّ من طلوع الشّمس بين النّخيل
تمرين منزليّ
استخرج من الأمثلة التّالية كلّ مركّب موصوليّ حرفيّ و اُذكر وظيفته
- وَجَبَ على كلّ إنسانٍ أنْ يحترِمَ غيره
- لَوْ كُنْتُ أعرفُ أنّ البحْرَ عميقٌ جدّا ما أبْحَرْتُ
- قال الشّاعرُ على لسان المستعمر:
جِئْنا كَيْ نُمدّنكم بِذَا اُلْتَزمْنَا و أثبتْنَاهُ في الكُتُب
- أخافُ، إنْ أنا لم أصارِحْكَ، أنْ تَلُومَني
---------------
إصلاح
انظر إلى نصّ الانطلاق
- المركّب بالموصول الحرفي: أن يأكلني - مكوّناته: الموصول الحرفي ( أن ) + الصّلة ( يأكلني ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي فعلي
- المركّب بالموصول الحرفي: أنّه لو...ذلك - مكوّناته: الموصول الحرفي ( أن ) + الصّلة ( ـــه...ذلك ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي اسمي
- المركّب بالموصول الحرفي: أن يهلكوني - مكوّناته: الموصول الحرفي ( أن ) + الصّلة ( يهلكوني ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي فعلي
- المركّب بالموصول الحرفي: أن يخاطر بنفسه - مكوّناته: الموصول الحرفي ( أن ) + الصّلة ( يخاطر بنفسه ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي فعلي
- المركّب بالموصول الحرفي: أن يأكلني - مكوّناته: الموصول الحرفي ( كي ) + الصّلة ( توفق ) - نوع الصّلة: مركّب إسنادي فعلي
أراد الأسدُ أن يأكلني: مركّب موصولي حرفي: مفعول به
أعلمُ أنّه لم يرد بي إلاّ خيرا: مركّب موصولي حرفي: مفعول به
لا ينبغي لأحد أن يُخاطر بنفسه: مركّب موصولي حرفي: فاعل
تمهّل كي توفّق: مركّب موصولي حرفي: مفعول لأجله
عُرف عنه أنّه إنسانٌ حسن الخلق: مركّب موصولي حرفي: نائب فاعل
تمرين عدد 1
أ- أن يضرّني: مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( أنْ ) + الصّلة ( يضرّني ) - نوع صلته: مركّب إسنادي فعلي
ب- أنّ ذلك يؤول منه إلى ضعف و عجز: مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( أنّ ) + الصّلة ( ذلك يؤول منه إلى ضعف و عجز ) - نوع صلته: مركّب إسنادي اسمي
ج- كي تعلم... أحد: مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( كي ) + الصّلة ( تعلم... أحد ) - نوع صلته: مركّب إسنادي فعلي
ج- أنّ صاحب الشرّ... أحد : مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( أنّ ) + الصّلة ( صاحب... أحد ) - نوع صلته: مركّب إسنادي اسمي
د- لو أصغيتَ إليّ جيّدا: مركّب بالموصول الحرفي- الموصول الحرفي ( لو) + الصّلة ( أصغيت إليّ جيّدا ) - نوع صلته: مركّب إسنادي فعلي
تمرين عدد 2
- أن يَضُرَّ: الوظيفة ( مفعول به ) + المشتقّ المناسب ( ضَرَرَ الأسَدِ )
- أنْ تحترمَ: الوظيفة ( فاعل ) + المشتقّ المناسب ( ينبغي احترامكَ غيركَ )
- أنّه شديدُ الحرص: الوظيفة ( نائب فاعل ) + المشتقّ المناسب ( حرصُهُ الشّديدُ )
- لو تعلّمتُ: الوظيفة ( مفعول به ) + المشتقّ المناسب: تعلّمَ الفروسيّةِ
- كيْ يَرى: الوظيفة ( مفعول لأجله ) + المشتقّ المناسب: لرؤية
- ألاّ ينساهُ: الوظيفة ( فاعل ) + المشتقّ المناسب: عدمُ نسيانِهِ
تمرين عدد 3
- علِمَ والدُهُ بأنّه فاز في الامتحان
- نصحوه بألاّ يبذُلَ جهدا كبيرا
- اضطرّت عائلتُه إلى أن تُهاجر إلى بلد أوربيّ
- سافر كي يُحقّق آمالِهِ و طُموحاته
- أودُّ لو استنبِطَ مشهد سينمائيّ من طلوع الشّمس بين النّخيل
--------------
استنتاج
المركّب الموصوليّ الحرفيّ هو مركّب يتكوّن من:
- موصول حرفيّ
- صلة ( تكون مركّبا إسناديّا فعليّا أو اسميّا )
و يمكن تعويض المركّب الموصوليّ الحرفيّ بمصدر، و له محلاّت وظيفيّة مختلفة ( فاعل - نائب فاعل - مفعول به - مفعول لأجله... )
الموصولات الحرفيّة: أنْ + أنَّ + كيْ + لَوْ + مَا
( تقترن " ما " بالدّلالة على الزّمان و يقع المركّب الموصوليّ بــ " ما " مفعول فيه و تكون صلته مركّبا إسناديّا اسميّا أو فعليّا: مثال: الدّنيا جميلة ما دامت الطّيورُ تغرّدُ فيها / سأدافعُ عن وطني ما حييتُ )
